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稲倉の棚田で環境学習イベントを実施しました

  • 共創情報科学部

稲倉の棚田において地域の子供を対象とした環境学習イベントを実施しました。イベントは稲倉の棚田保全委員会のみなさんのご協力のもと、満尾研の学生による企画・運営の形での実施となりました。

近年、年齢の近い先輩が伴走する「ニアピア・メンタリング」は、学習意欲や自己効力感の向上をもたらすことが科学的エビデンスで示されており、効果的な教育手法として改めて注目されています。参加する小学生にとっては、先生よりも身近なお兄さん・お姉さんと共に自然や科学に触れることで、知的好奇心や探究心が大きく刺激されます。また、指導役を務める大学生にとっても、自らが持つ専門知識を子どもに分かりやすく噛み砕いて伝えるプロセスを通じて、知識の構造化や定着が深く図られるとともに、学内では得られにくい表現力やリーダーシップが育まれる貴重な実践の場となっています。

上田市殿域地区に位置する稲倉の棚田は、日本の棚田百選にも認定された見事な棚田です。水田は重要な食糧生産の場であるだけでなく、里山を構成する環境の一つとして絶滅危惧種を含む多くの生物にとっての貴重な生息場を提供してきました。しかしながら、近年は生産様式や社会状況の変化に伴いその環境は大きく変化しています。特に傾斜地に作られる棚田は、文化的・景観的価値は広く認識されつつある一方で、その地形的特性からいわゆる条件不利地として耕作放棄も顕著に進行しています。

イベントでは、棚田なかを練り歩きつつのクイズラリーや稲わらを使った卓上箒の作成に取り組むことで、参加者が棚田の成り立ちや恵み、地域環境の魅力について実感できるプログラムをめざしました。

教員紹介

教授

満尾 世志人

ミツオ ヨシト

所属

共創情報科学部、環境ツーリズム学部